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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Educación Inclusiva en Entornos Virtuales

Acerca de este curso

Este curso tiene como propósito fortalecer las competencias docentes para planificar, implementar y evaluar estrategias de educación inclusiva en entornos virtuales, con un enfoque centrado en las necesidades de estudiantes con discapacidad o barreras para el aprendizaje. Se enfoca en el diseño de experiencias de aprendizaje accesibles, el uso de herramientas digitales adaptadas, y la aplicación de principios de accesibilidad y equidad educativa.

Se imparte en la Unidad Académica Teaching Kids Campus Mexicali, dentro del programa de Formación Docente Continua. Está vigente a partir del ciclo escolar 2025-1 y cuenta con un valor de 8 créditos. La unidad es optativa y no requiere requisitos previos.

Temas

  • Principios y fundamentos de la educación inclusiva

  • Diseño universal para el aprendizaje (DUA)

  • Herramientas digitales accesibles

  • Planeación y evaluación inclusiva en entornos virtuales

  • Comunicación efectiva con estudiantes con NEE

  • Buenas prácticas y casos de éxito

Requisitos Previos

No se requieren conocimientos previos específicos para cursar esta unidad de aprendizaje. Se recomienda tener habilidades básicas en el uso de plataformas digitales y disposición para reflexionar sobre la práctica docente.

Desempeño mínimo

Este curso requiere un desempeño mínimo del 70 % para ser considerado aprobado.

Herramientas Digitales para el Aprendizaje

 PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 
Este  curso  es  creado  con  el  propósito  de  potenciar  las  destrezas  y competencias  digitales  del  estudiante  en  la  utilización  de  software  destinado  a  comunicación,  almacenamiento,  elaboración  de proyectos,  investigación  y  manejo  de  datos.  Esto  posibilita  la utilización de herramientas digitales para contribuir al avance de los procedimientos dentro del ámbito educativo. 
COMPETENCIA GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 
Emplear  recursos  digitales,  a  través  de  la  utilización  de  software destinado  a  la  comunicación,  almacenamiento,  elaboración  de proyectos,  investigación  y  manejo  de  datos,  con  el  fin  de  contribuir  al  progreso de  los  procedimientos  de  una  institución  y  su producción de información, mostrando un comportamiento ético, comprometido y fomentando el trabajo en equipo. 
EVIDENCIA DE DESEMPEÑO 
Elaborar  una  página  web,  donde  de  manera  creativa  apliquen  los conocimientos  adquiridos  e  incluyan  las  actividades  elaboradas el curso a manera de portafolio, donde el alumno ubique en diferentes pestañas cada una de las unidades.

Introducción al Diseño Curricular

El participante analizará y aplicará los principios, modelos y estrategias del diseño curricular para la planificación y evaluación de programas educativos, considerando los enfoques teóricos, metodológicos y normativos vigentes. Asimismo, será capaz de elaborar propuestas curriculares fundamentadas que respondan a las necesidades del contexto educativo, integrando herramientas digitales y estrategias didácticas innovadoras.